Digitale geletterdheid

Digitale geletterdheid is nodig om nu en in de toekomst te kunnen deelnemen aan de samenleving. Digitale technologie speelt een steeds grotere rol in het leven, studie en werken van mensen.

De taak van het onderwijs is het voorbereiden van leerlingen  op deelname aan deze samenleving. Om dit succesvol te laten zijn, is het noodzakelijk het leergebied Digitale geletterdheid een stevige plek krijgt in het onderwijs van de school.

Digitale geletterdheid is gericht op vier vaardigheden namelijk:

– ICT-basis­vaardig­heden, 
– informatie­vaardig­heden,
– mediawijsheid en 
– computational thinking.   

Om leerlingen goed voor te bereiden op de 21e eeuwse en de digitale samenleving, is het niet alleen belangrijk dat deze vaardigheden een structurele plek krijgen in het onderwijs maar ook in de visie en belang  van het schoolteam en in een helder plan waarin middelen en scholing zijn opgenomen.

Tijdens de training worden interactieve presentaties afgewisseld met gesprekken in kleinere teams. Het is de bedoeling dat er zo een gemeenschappelijk denkkader gevormd wordt m.b.t. digitale geletterdheid in het algemeen maar ook specifiek op de eigen school. Vanuit verschillende wetenschappelijke theorieën wordt telkens de vraag gesteld of de huidige benadering van het onderwijs nog aansluit bij de vorming van goed voorbereide leerlingen.

Digitale geletterdheid bevat veel actuele onderwerpen en is daarom ook zeer geschikt als invulling voor bijvoorbeeld een ouderavond, workshop of studiedag. Wij bieden maatwerk en gaan hier graag met u over in gesprek.